Терапевтическая позиция и терапевтическое мышление

В ходе лекции мы попробуем ответить на вопросы. Кто такой терапевт? Чем он должен обладать и что такое терапевтическая идентичность, позиция и мышление.

Также попробуем создать некоторые критерии, по которым можно будет задать себе-терапевту вопросы, и отвечая на них больше, понять про то, какой я терапевт и на какой стадии формирования у меня находится моя идентичность терапевта. Это позволит больше понимать про свои «сильные» стороны – то есть то, чем я уже владею и могу пользоваться на сессиях. А также увидеть те стороны, которые, возможно, захочется в себе развить или, наоборот, понять, что я мыслю по-другому и это нормально. Так как способов очень много и мне могут какие-то из них не подходить. Эта лекция поможет в формировании своего индивидуального видения: какую терапию я веду, какие вкладываю смыслы и в чем вижу результат своей работы. Вопросы, которые поднимаются в данной лекции, являются для меня лично очень важными, и я стараюсь каждый год проводить ревизию и отвечать на них. Это дает мне возможность быть более ясной в самоопределении в профессии и понимании, какой именно работой я хочу и мне важно заниматься. Это основа, на которую я нанизываю далее знания, навыки и опыт.

План лекции.

- Что такое терапия?
- Чем отличается терапевтическая позиция и мышление от позиции друга, партнера и т.д.
- 3 составляющие терапевтической позиции: Восприятие, мышление, поведение.
- Стадии формирования терапевтической идентичности.